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构建人才“金字塔”,看看这个学员队怎么做

2018-06-07网络整理阅读:88评论:

工作头绪多?工矛盾突出?集中教育时间紧?如何解决这些“老大难”,全面提高学员能力素质、构建起学员队人才金字塔”,看看这个学员队怎么做。

创意 “微课堂”

该学员队注重找准学习与训练的结合点,,启动“微课堂”,旨在以“政治理论知识”为龙头,以创新驱动为支撑,采取“骨干领头”和“培养+授课”模式,将知识内容“化整为零”,将学习内容细化分工,使“兵练兵、兵演兵、兵唱兵”成为常态化,让学员骨干化身“刨根问底”的“小学者”“小教员”。

“军委主席负责制是从党、国家和军队全局出发作出的重大政治设计和制度安排,是党对军队绝对领导的最高实现形式……”讲授者语言朴实、细致认真,听课者神情专注、入脑入心。刚授完课的学员寿佳欢兴奋地说:“这样搞教育,大家不仅愿意听,而且人人都能唱‘主角’,过把‘教员瘾’。”

构建人才“金字塔”,看看这个学员队怎么做

“全面贯彻落实军委主席负责制”系列授课。 责任编辑:杜汶纹

文艺“新视角”

要想学员队建设稳扎稳打,步步高升,必须充分考虑学员的专长、个人规划等情况,这样才能依兴趣特长定位、按发展需求培养,营造出人尽其才、才尽其用的喜人局面,学员队秉承尊重人才、尊重知识的理念,科学合理地将官兵的特长,运用到学员队的建设中去,发挥更大效益,构筑可持续发展的“人才金字塔”。

构建人才“金字塔”,看看这个学员队怎么做

书画作品“何以青春岁月愁 不负韶华不负梦”展示。

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